Secondo esempio...

Come secondo esempio, vorrei proporre un gioco diviso in 2 parti.

Nella prima parte, si potrebbe far vedere ai bambini un cartone animato di massimo 30 minuti (perché altrimenti poi non stanno più attenti perché si stancano).

Successivamente, si può creare insieme ai bambini un cartellone su cui disegnare i personaggi protagonisti del cartone.

Così, ogni bimbo può memorizzare "visivamente" le caratteristiche dei soggetti.